Дистанционное обучение на 17.11.2020года
17.11.2020
5 класс
История – параграф 17 внимательно прочитать , посмотреть видеоурок по ссылке https://vnclip.net/video/WwkeULSdxZc/%D0%B1%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE.html затем в электронной рабочей тетради заполнить кроссворд по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/vohasuzako и описание по рисунку по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/visosaloxe . Эти задания будут проверены автоматически. Если не получится - нарисовать опорный конспект четыре части и 1 задание проверь себя. Фото результата по 89149441127 в любой соцсети.
Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811.
Изучить параграф 6 «Устройство увеличительных приборов». Устно ответить на вопросы параграфа, устно выполнить «ЗАДАНИЕ» со стр. 33 в учебнике.
Изучить параграф 7 «СТРОЕНИЕ КЛЕТКИ» в тетрадь зарисовать рисунок 20. «Строение растительной клетки» (со всеми пояснениями). Письменно ответить на 4 вопрос из параграфа (стр. 38).
Русский язык. Выучить правило "Обобщающие слова при однородных членах предложения" на странице 96. Сделать упражнение 211, выполнить фонетический разбор слова ТАЙГЕ.
Фотоотчёт в Viber.
Математика: Стр. 125 номер 461 решить в столбик по действиям; задача 478 (стр 127) с комментариями и полным ответом. Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.
Физическая культура. Техника безопасности в баскетболе.
Литература. Тема: М.Ю. Лермонтов. Тема войны в стихотворении "Бородино". Стихотворение прочитать. С.155, вопросы 1-4. Видеоурок. https://yandex.ru/video/touch/preview/?filmId=13341071675965981668&url=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fefir%3Ffrom%3Defir%26from_block%3Dya_organic_results%26stream_id%3DvcmXmMeOSb3I&text=%D0%9C.%20%D0%AE.%20%D0%9B%D0%B5%D1%80%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%B2.%20%20%C2%AB%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%BE%C2%BB%20(%D0%9B%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%205%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81)&path=sharelink
6 класс
– Технология (д) – Конспект по теме «Текстильные материалы из хим.волокна и их свойства». Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
Текстильные материалы из химических волокон и их свойства
|
При производстве ткани люди долгие столетия использовали те волокна, которые давала им природа, - волокна растений, шерсть животных. С развитием земледелия люди начали выращивать хлопчатник, лен, дающие хорошее и прочное волокно. Но натуральные волокна недостаточно прочны и требуют сложной технологической обработки. И люди стали искать более дешевое сырье, для изготовления ткани. По этому признаку они делятся на две группы:
Производство химических волокон делится на три этапа Ткани из синтетических волокон Сырьем для производства синтетических волокон являются газы – продукты переработки каменного угля и нефти. В результате сложных химических реакций получают синтетические волокна, которые отличаются друг от друга химическим составом, свойствами, характером горения.
Ткани из искусственных волокон Остановимся на некоторых из них более подробно. Ацетатное волокно. Технология (м) Тема: " Устройство токарного станка по обработке древесины" Используя интернет ресурсы самостоятельно изучить данную тему, составить конспект фотоотчет по тел. 89149203051. |
Русский язык.
Выучить правило " Гласные в приставках пре- и при - " на странице 115, 116, выполнить упражнение 214. Фотоотчёт в Viber.
Литература.
М.Ю. Лермонтов "Три пальмы". Прочитать стр. 152-154, ответить на вопросы 1, 2, 3 на странице 154. Фотоотчёт в Viber.
ИЗО – тема «Изображение предметного мира — натюрморт». Задание: 1.найти определение натюрморта в сети Интернет, записать.
2.просмотреть видеоролик примеров изображения натюрморта https://www.youtube.com/watch?v=J7kNSiyot9g
3.изобразить учебный натюрморт из видеоролика, можно не в цвете, простым карандашом.
Прислать на вайбер 89021762076 определение натюрморта и рисунок.
Математика: Отработка темы "Умножение обыкновенных дробей". Выполнить номера 358, 368, 369. Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.
7 «а» класс
Информатика – тема «Основные компоненты компьютера и их функции». Просмотреть урок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=uiFjcKqOqog . Записать основные устройства компьютера и их характеристику. Фото конспекта прислать на вайбер 89021762076 или вк. Устройства ввода и вывода только записать, но без характеристики.
ИЗО – тема «Композиционные основы макетирования в графическом дизайне». Используя усвоенные знания с прошлого урока о шрифте, просмотрите видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=7OysYWcQBHg . Задание придумать и выполнить композицию на произвольную тему, используя только текстовые и шрифтовые элементы. Это может быть любой предмет, животное или человек. Цвет необязателен, можно одним простым карандашом, но четко. Рисунок прислать на вайбер 890217602076 или вк.
Геометрия - разобрать параграф 7, выполнить задание по ссылке
https://edu.skysmart.ru/student/mobegukulo
Физика - параграф 17, упр 4
Русский язык, Тема: Н и НН в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных. С.60-61 в рамках выписать слова исключения, кроме тех, которые в упр.132. Исключения выучить. Упр.137.
Русский язык (факультатив) Тема: Н и НН в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных. Карточка. Жаре…ый гусь, поджаре…ая колбаса, жаре…ые в масле пирожки, писа…ый красавец, вписа…ый треугольник, писа…ый художником, организова…ая спонсорами ярмарка, тка…ая скатерть, ткан..ая золотом скатерть, забракова…ые товары, военизирова…ый отряд, воспита…ый человек, дистиллирова…ая вода, расклее…ые афиши, дисквалифицирова…ый спортсмен, незва..ый гость, связа…ый пленник, завербова…ый агент, сдела…ая надпись, варе…ый в мундире картофель, купле….ые в магазине вещи.
7 «б» класс
5б класс – Чтение – с. 72-73, вопросы 1-2-видео. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
6б класс – Чтение- с. 60-62, любой отрывок выразительное чтение (1,5-2 минуты)-видео. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
7б класс – Чтение- с.88-наизусть. Выполненное задание( ВИДЕО) отправлять на Viber 89834188281
5 «Б». Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811.
Изучить параграфы « Лето », «Наша страна». Письменно ответить на вопросы параграфов.
6 «Б». Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811.
Изучить параграф «Использование воды в быту и хозяйстве человека». Письменно ответить на вопросы параграфа.
7 «Б». Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811.
Изучить параграфы «Дыхание растений. Листопад.», «Строение стебля. Значение стебля Речные ». Письменно ответить на вопросы параграфов.
5б математика - стр.23 номер 117
6б математика - стр.43 номер 179, 180
7б математика - стр.52 номер 163
Технология, класс 5 "б" используя интернет ресурсы изучить тему: "Назначение и устройство стусла" .Составить конспект,
фотоотчет ВАЙБЕРЕ. Дополнительно рекомендуется использовать учебник:
" Столярное дело" под редакцией В.В. Воронковой.
Технология, класс 6 "б", используя интернет ресурсы изучить тему: " Устройство и назначение рейсмуса" Отчет в ВАЙБЕРЕ. тел: 89149203051 Дополнительно рекомендуется использовать учебник :
" Столярное дело" под редакцией В.В. Воронковой.
Технология, класс 7 "б", используя интернет ресурсы изучить тему: "Сушка древесины естественная и камерная ". Составить конспект,
фотоотчет ВАЙБЕРЕ. 89149203051. Дополнительно рекомендуется использовать учебник : " Столярное дело" под редакцией В.В. Воронковой.
Русский язык 5 "б"класс-упр.74 выполнить по заданию , отправить по вайберу 89148790252 ;
Русский язык 6"б" класс- тему записать в тетради "Склонение имени существительных в единственном числе" упр 131,132 выполнить по заданию, правило стр 84 аудиозапись отправить по вайберу 89148790252;
Русский язык 7 "б" класс-тему записать в тетради "Части речи" правило стр.70 ,выучить, аудиозапись отправить,
упр 93 выполнить по заданию отправить по вайберу 89148790252.
8 «а» класс
Технология – Составить топ 5-7 необходимых электроинструментов в доме (для разных видов ремонтов). Обосновать свой выбор, привести примеры использования. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
География: Тема. Зависимость человека от климата. Агроклиматические ресурсы.
Краткое содержание темы.
Значительная часть населения России проживает в районах с умеренно континентальным и континентальным климатом. Суровость климата выражается в усилении зимних морозов, скорости ветра, увеличении продолжительности холодного периода года, а за Полярным кругом ещё и наступлением полярной ночи, поэтому в районах с суровым климатом гораздо труднее жить и работать.
Агроклиматические ресурсы - климатические условия, оказывающие непосредственное влияние на сельское хозяйство.
Неблагоприятные климатические условия. К ним относят засухи, суховеи, заморозки, сильные ливни, сильные морозы, ураганы и пыльные бури. Причиной их являются отсутствие или обилие атмосферных осадков, резкие перепады давления, быстрые смены температур.
Задание, прочитать п.13, записать аудиозапись с рассказом о неблагоприятных климатических условиях.
Будьте внимательны! Всем удачи!!! Аудиозапись отправить на Вайбер 89027674437.
Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811.
Изучить параграф «Скелет поясов и свободных конечностей». Письменно ответить на 3 вопрос параграфа. В тетради письменно «Докажите или опровергните предположение, что плечевой пояс не только соединяет кости руки с осевым скелетом, но и увеличивает подвижность руки».
Химия.
Изучить параграф 8. «Валентность». Пройти тест в Я-Классе по теме: Валентность. Степень окисления. Составление формул по валентностям и степеням окисления.
Геометрия - параграф 5, выучить свойства, номера 139, 141, 142, 144, 146
ОДНКНР Тема урока: годовой праздничный цикл.
Задание сообщение о православном двунадесятом празднике.
8 «б» класс
8б обществознание – Преступлении е и его признаки посмотреть презентацию по ссылке http://www.myshared.ru/slide/779811/ и перенести информацию в тетрадь с 6.8.9 и 11 слайда. Фото результата по 89149441127 в любой соцсети.
9б обществознание –Трудовое право посмотреть презентацию и выписать в тетрадь https://uchitelya.com/obschestvoznanie/21945-prezentaciya-trud-i-pravo-9-klass.html информацию в тетрадь со слайдов 6-10. Фото результата по 89149441127 в любой соцсети.
Технология – «Режимы влажно-тепловой обработки тканевых изделий. Приспособления для утюжки изделий» Посмотреть видео, записать в тетрадь названия приспособлений для влажно-тепловой обработки. https://yandex.ru/video/preview?text=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%A0%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%BC%D1%8B%20%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8%20%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85%20%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B9.%20%D0%9F%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D1%83%D1%82%D1%8E%D0%B6%D0%BA%D0%B8%20%D0%B8%D0%B7%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%B9&path=wizard&parent-reqid=1605522021382885-1381861886248085575400276-prestable-app-host-sas-web-yp-182&wiz_type=vital&filmId=13317230419718864691
Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
8б класс – Русский язык – с.65, упр.88, выполнить задания к упражнению. Прошу выполнять работы аккуратно, фото делать чётко. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
9б класс – Русский язык – упр. 103, выполнить задания к упражнению ,с. 78- правило. Прошу выполнять работы аккуратно, фото делать чётко. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
8б класс – Чтение- с. 79, вопрос 7-письменно. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
9б класс – Чтение- с. 131-132, вопросы 5-6-устно-видео. Выполненное задание (ВИДЕО) отправлять на Viber 89834188281
8 «Б». Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811. Изучить параграфы «Речные рыбы, морские рыбы», «Рыболовство и рыбоводство». Письменно ответить на вопросы параграфов.
9 «Б». Биология. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811. Изучить параграфы «Плоскостопие», «Роль физических упражнений в формировании скелета». Письменно ответить на вопросы параграфов.
9 класс
Химия. Изучить параграф 9. «Гидролиз солей». Пройти тест по теме : Электролитическая диссоциация кислот, оснований и солей. На сайте Я-Класс.
10 класс
Экономика – параграф 9 составить опорный конспект и вопросы 3.8 стр.53; видеоурок смотреть по ссылке http://uroki4you.ru/videourok-ravnovesnaya-tsena.html Фото результата по 89149441127 в любой соцсети.
Физика - параграф 12, записать ответы на вопросы в тетрадь
Геометрия: Тема: "Параллелепипед". Читать пункт 13 (стр 26-27). Карточка с заданием в группе "Математика 10 кл". Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.
Русский язык. Тема: Основные признаки текста. Способы и средства связи предложений в тексте. С.106-111, чтение теории. Видеоурок . Упр. 74 , задания 2, 3, 4.
Русский язык (факультатив), Тема: функционально-смысловые типы речи. С.113-118 чтение теории. Упр.77.
Проект. Сообщение о видах или типах проекта
11 класс
Химия. Выполненные работы (фотоотчет) отправлять на Viber: 89148889811.
Изучить параграф 7. «Полимеры». Письменно выполнить задание №1 и №6. Устно ответить на вопросы параграфа.
ТОЧКА РОСТА
Педагог- Гуревская М.Л.
- «Школа безопасности»(1-4 класс)
1-2 класс тема: «Пожарная безопасность»
Посмотреть видео, нарисовать рисунки на тему: «Пожарная безопасность», отправить в вайбер 89149163763
3-4 класс
Посмотреть видео, нарисовать рисунки ориентирование по местным признакам. Отправить в вайбер 89149163763
Педагог- Никитенкко Владимир Владимирович
- «Белая ладья»(5-8 класс)
Белые расположены на клетках: Крe1, Лa1, Лh8. Черные:Kрe8.
За какое наименьшее количество ходов белых, можно поставить черному королю мат?
Решение выслать на:vvn1222_nv@mail.ru
На шахматной доске черные фигуры расположены следующим образом: Kpe8 ,Фd8, Лa8.Белыефигуры расположены: Крe1. Поставить мат белым за два хода.
Решение выслать на:vvn1222_nv@mail.ru
Расположение белых фигур:Kpe1, Фd1, Лa1,Лh1.
Расположение черных фигур:Kpe5. Ход белых.
За сколько ходов можно поставить мат черным.Выполнить нотацию ходов.
Решение выслать на:vvn1222_nv@mail.ru
Конь стоит на клетке a1. Ему необходимо встать на клетку h8.
За сколько ходов (минимальное количество) конь может решить эту задачу.
Нотацию ходоввыслать на:vvn1222_nv@mail.ru
Решение выслать на vvn1222_nv@mail.ru
Педагог- Филёва Татьяна Николаевна
Кружок«Умные клеточки» (2-5 классы) – ЛАДЬЯ. Ладья против ладьи».
Цель: Закрепить знания детей о шахматной фигуре «ладья».
Задачи: Закрепить знания о ладье,о том, как как «ходит» эта фигура (по вертикали и горизонтали). Закрепить знания о том, как ладья «бъёт» другие фигуры. Закрепить понятие «тяжелая фигура».Объяснить термины «размен», «взятие», «фигура под боем», ничья». Развивать логическое мышление, внимательность.
Ход занятия:
Отгадайте загадку:
Мы могли на ней бы плыть
С русским князем по воде,
Но позволено ходить
И по клеточкам… (ладье).
Вспомните ход ладьи, взятие.Возможные ходыладьи. Ладья примерно равноценна 5 пешкам .Ладья может двигаться на любое число полей по горизонтали или по вертикали при условии, что на её пути нет фигур. Белые ладьив начале партии занимают поля a1 и h1, черные — a8 и h8. Попробуйте сделать подряд по 3 хода ладьей.
Прочитайте стихотворениеС.Селиванова «Ладья».
А ладья – то тяжела.
Раньше башнею была.
Сверху лучник там стоит,
Королевство сторожит.
Ходит вдоль и поперёк.
Шаг ладьи тяжёл и строг.
Может сделать рокировку –
Короля упрятать ловко.
Будет домик охранять,
Часовым в дверях стоять.
Чтение :Остер Г. «Полезная девчонка»
ПОЛЕЗНАЯ ДЕВЧОНКА
Рассказывают, что не так уж давно жил в Лавровом переулке пятилетний мальчик Саша. У пятилетнего мальчика Саши была трёхлетняя сестрёнка Леночка. Сестрёнку свою Саша не обижал, гулял с ней во дворе, делал для неё куличики из песка и вытирал ей нос.
Но в конце концов всё это ему надоело.
– Слушай, – однажды сказал Леночке Саша, – ты, конечно, девчонка не вредная, но и не полезная. Другие ребята в футбол умеют, в теннис, в волейбол. А я только куличики из песка. А всё из-за тебя. Потому что у меня всё свободное время на тебя тратится. Даже в шахматы не научился.
– Ну что ж, – сказала Леночка брату, – ты, пожалуй, прав. Давай, учись в шахматы, я мешать не стану.
И Саша стал учиться в шахматы. Через две недели Саша вызвал на состязание всех шахматистов Лаврового переулка и всех их обыграл. Потом Саша выиграл сеанс одновременной игры у всех перворазрядников города и про него написали в городской газете заметку «Юный талант».
А ещё через месяц в Лавровый переулок пришёл чемпион мира по шахматам, который услышал про Сашу и специально приехал сыграть с ним товарищеский матч из шести партий.
Первую и вторую партии Саша проиграл. Весь Лавровый переулок стоял вокруг шахматной доски и болел за Сашу. Впереди всех стояла Сашина сестрёнка Леночка, хмурилась и ковыряла в носу.
Саша тоже хмурился и сосал леденец. А чемпион мира улыбался и курил папиросу.
Третью партию Саша и чемпион сыграли вничью, а четвёртую и все остальные Саша выиграл. Чемпион с горя навсегда бросил курить и уехал, радуясь, что они с Сашей играли товарищеский матч. Если бы их матч назывался официальным матчем на первенство мира, то чемпионом считался бы уже не чемпион, а Саша.
Все Сашу поздравляли с победой, а разные фотокорреспонденты с утра до вечера фотографировали его то в фас, то в профиль.
Даже известный хулиган Васька Первоклассник и его овчарка Лада однажды подошли к Саше и пожали ему руку. Сначала Васька, а потом Лада.
– Ты молодец, – сказал Саше известный хулиган Васька Первоклассник, – здорово у тебя получается!
А овчарка Лада посмотрела на Сашу с уважением. Рассказывают, что Саша тогда скромно промолчал.
И вообще, в Лавровом переулке говорят, что Саша и его сестрёнка Леночка так никогда никому и не сказали про свою хитрость. На самом-то деле Саша в шахматах не очень разбирался. Не было у него к шахматам никаких особых способностей. Просто всегда, когда он садился за шахматную доску, сестрёнка его Леночка стояла рядом и незаметно подсказывала ему, куда ходить.
Нарисуйте ладью.
Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281
Педагог- Чепалов Евгений Александрович
Объединение: Легототехника (3-6 кл)
Тема занятия: Клин. Винт.
Изучить материал и модели. Собрать модели из любого конструктора LEGO.
Ссылка на материал: https://yadi.sk/i/mKJg6w-JQ5lhmQ
Видеоролик Клин: https://www.youtube.com/watch?v=r1NR5Bch47E
Видеоролик Винт: https://www.youtube.com/watch?v=wiog9ooqEIE
Педагог- Шилинскас Дарья Игоревна
Кружок « Безопасное колесо» 5-7 класс.
Тема: Светофоры.
Ознакомиться с пешеходным и транспортным светофором.
- .
- .
Выполненное задание отправлять на Viber 89500889875