Муниципальное общеобразовательное учреждение Иркутского районного муниципального образования "Ревякинская средняя общеобразовательная школа" 664542, Иркутский район, д.Ревякина, ул.Молодежная, 8

Дистанционное обучение на 09.11.2020года

09.11.2020

1 класс

Письмо- Тстр 28.

Математика- учебник с 56-57, Тс 22 № 1-3.

Технология- роза из салфеток.

https://yandex.ru/search/?text=поделки%20из%20салфеток%20своими%20руками%20быстро%20и%20легко&lr=63&clid=9582&src=suggest_B

 

2 класс

Английский  язык

Учебник:  Стр.43, упр.8 – выучить алфавит

                  Стр.45, упр.4 – прочитать;   стр.46. упр. 7 – что видит Робинзон

Тетрадь:   Стр.24-25, упр. 1,2,3,4.

Матем-  стр46 №1,2,3

Рус яз-стр 73-74 упр 113,114

Чтение- стр 87 задание№6  

                                                                 

3 класс

Математика - учебник стр 41, теория, детям важно понять что во сколько больше во сколько меньше узнаём действием деления, № 1,2,4, рт стр 25.

Русский язык - учебник стр 64 прописать словарные слова по одной строчке подчеркнуть буквы которые надо запомнить и поставить ударение, упр 115, рт стр 37-38.

Литературное чтение - стр 92-128 читать сказку "О царе Салтане...."

Английский  язык

Учебник: Стр.51-52, упр3 (слова в словарь), 4 (прочитать).

Тетрадь:  Стр.37 – 38,  упр. 2, 4, 5

 

4 класс

Английский  язык

Учебник: Стр.62 (таблица местоимений – выучить)

                  Стр. 63, упр.5 (читать)

                  Стр. 64, упр.6  А.(записать слова в словарь)

Тетрадь: Стр. 40-43,  упр. 2,3, 5

Рус - с 67 теория, упр 111, 112.

Матем с 48 теория, номера 223,о 224, 225 устно. Номера 226, 228, 230 - письменно.

ОРКСЭ с 22-23 теория, вопросы и задания на с 23

 

5 класс

Английский  язык Карточка:

Дополни предложения глаголами в скобках в Past Simple и переведите предлоржения.

1. She ____ to the cinema with you sister [go].

2. I ____ a tiger in the Zoo [see].

3. They _____ you in the garden [help].

4. Ann ____ home at 3 o’clock pm last Sunday [come].  

5. I ____ your bag yesterday [take].

 

Вставь вместо пропусков  was  или  were

It ____ cold yesterday.

My friend and I ____ in Moscow.

The tiger ____ at the Zoo last year.

We ____ near the lake.

They ____ at the coffee last Sunday.

 

ФОТООТЧЁТ В Viber (89834010552)

Русский язык. Выучить правило на странице 81, выполнить упражнение 177, сделать морфологический разбор слова ТИШИНА. Фотоотчёт в Viber.

Родной язык. Тема: История в слове: наименование предметов традиционной русской одежды. Видеоурок https://youtu.be/GEcMyNDMADQ  . Из видеоурока выписать наименования традиционной русской одежды, неизвестным названиям дать определение. Фото тетради в Viber 89500829685 или на эл.почту tarbeeva13@mail.ru

Математика: Тема: "Деление". Прочитать параграф 18 (стр 119-120). Выполнить номера 451, 452 со страницы 124. Все столбики с решением должны быть в тетради. Деление на 10, 100, 100 выполняется в строчку. Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.

 

6 класс

История: прочитать параграф 19 и  ответить на вопросы 1.2.3.6. стр.166.письменно или вопрос 6 и выполнить тест по ссылке  https://multiurok.ru/tests/5746515/    Фото работы по 89149441127 в любой соцсети. Видео можно смотреть по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=460SosC5h30

Русский язык. Выучить правило на странице 104, выполнить упражнение 184, сделать морфологический разбор слова ВЕСЛО из 1 предложения.

Фотоотчёт в Viber.

Литература. Прочитать стр. 116-125, составить план.

Фотоотчёт в Viber.

ИЗО: Реальность и фантазия в творчестве художника. Просмотреть

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7881/main/277377/ Задание: нарисовать рисунок вашей фантазии. Это может быть кадр из любимого фантастического фильма, сказки, комикса. Должна быть изображена нереальность. Рисунок принимается только в цвете! Фотоотчет в вайбер 89021762076, в VK, на почту tarasovan@inbox.ru

Математика: Повторение темы "Сокращение дробей". Прочитать параграф 8 на стр 45. Выполнить письменно ВСЕ задания с карточки. Карточка с заданием в группе класса. Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.

Физическая культура Баскетбол.
Голоссарий по теме:
Баскетбол это......,
Штрафной брасок это...,
Ловля мяча....,
Ведение мяча.....,
Бросок в баскетболе....,
Бросок в прыжке....,
24 секунды....,
3 секунды....,
Фол....,
Написать про каждое.
Используемая литература:физ.к-ра 5-7классы,учебник для общеобраз. организаций(под. ред. М. Д. Виленский-М:просвещение 2014год Отправлять на вайбер по номеру телефону 89025767151

7 «а» класс

Биология: Прочитать параграф 18, по заданию 1 под ! на стр. 84, сделать аудиозапись.

Заполнить таблицу:

Отряд

Представители

Особенности

Значение

 

 

 

 

 География: Прочитать параграф 15, заполнить таблицу:

Индийский океан

Линия сравнения

Тихий океан

 

1.Площадь, млн км2

 
 

2. Географическое положение

-сколько омывает материков

 
 

3. Положение относительно экватора и нулевого меридиана

 
 

4 . Наибольшие моря и заливы

 
 

5. Особенности климата

 
 

6. Особенности океанических течений

- крупные течения

 
 

7. Рельеф дна океана

 
 

8. Максимальная глубина, м

Средняя глубина

 
 

9. Температура воды в поверхностном слое, °С

 
 

10. Солёность воды, ‰

 
 

11. Органический мир

 
 

12.Использование человеком.

 

История:  параграф.16 ,ответить на вопросы 3.5.7.8; Фото работы по 89149441127 в любой соцсети

Английский  язык Карточка:

Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous и переведите предложения.

1.When I (to come) home, my little sister (to sleep). 2. When Nick (to come) home, his brother (to play) with his toys. 3. When mother (to come) home, I (to do) my homework. 4. When father (to come) home, Pete (to sleep). 5. When mother (to come) home, the children (to play) on the carpet. 6. When I (to get) up, my mother and father (to drink) tea. 7. When I (to come) to my friend's place, he (to watch) TV. 8. When I (to see) my friends, they (to play) football.

ФОТООТЧЁТ В Viber (89834010552)

Русский язык, 7А класс. Тема: Суффиксы страдательных причастий настоящего и прошедшего времени. Видеоурок https://youtu.be/jT2cuxqPnC0  . Упр.119. Упр.129 (кроме слов выкован, выточен, построена, затоплен), составлять словосочетания и предложения (задание под кружочком для повторения изученного) не нужно.

 

Физическая культура 7 класс. Самоконтроль. Субьективные и объективные показатели самочувствия.

 

7 «б» класс

Русский язык 7б класс 5 класс-тему записать в тетрадь "Корень и однокоренные слова" упр.62, 63 выполнить , правило с.40, аудиозапись  отправить по вайберу 89148790252 ;6 класс- тему записать в тетради " Части речи" упр 116, 117 выполнить, отправить по вайберу 89148790252; 7 кл-тему записать в тетради "Обьяснительная записка"упр.89 выполнить, правило стр.65, аудиозапись отправить по вайберу  89148790252.

Технология, 5 «б» класс используя интернет ресурсы изучить тему: " Назначение и устройство столярной ножовки". Составить конспект,

 фотоотчет ВАЙБЕРЕ. Дополнительно рекомендуется  использовать учебник : " Столярное дело" под редакцией В.В. Воронковой.

Предмет: Технология, класс 6 "б", используя интернет ресурсы изучить тему: " Правила безопасности при строгании древесины" .Составить конспект,

 фотоотчет ВАЙБЕРЕ. Дополнительно рекомендуется  использовать учебник : " Столярное дело" под редакцией В.В. Воронковой.

Предмет: Технология, класс 7 "б", используя интернет ресурсы изучить тему: "Строгание древесины". Составить конспект,

 фотоотчет ВАЙБЕРЕ. Дополнительно рекомендуется  использовать учебник : " Столярное дело" под редакцией В.В. Воронковой.

5б класс – Чтение- с.64-65, вопрос 2-письменно. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

6б класс – Чтение –с.55-57, письменно объяснить слова «крепость», «воевать» (найди в толковом словаре) Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

7б класс – Чтение- с.84-84, краткая биография И.А. Крылова в тетрадь. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

Физическая культура Баскетбол.
Голоссарий по теме:
Баскетбол это......,
Штрафной брасок это...,
Ловля мяча....,
Ведение мяча.....,
Бросок в баскетболе....,
Бросок в прыжке....,
24 секунды....,
3 секунды....,
Фол....,
Написать про каждое.
Используемая литература:физ.к-ра 5-7классы,учебник для общеобраз. организаций(под. ред. М. Д. Виленский-М:просвещение 2014год Отправлять на вайбер по номеру телефону 89025767151

8 «а» класс

Английский  язык

Используй нужное время в Simple Past, Simple Present, Present Continuous или Past Continuous, Present Perfect и переведи предложения.

  1. I ________ (listen) to the radio while Mary __________ (cook) dinner.
  2. You __________ (buy) this book yesterday?
  3. Last Friday Jill __________ (go) home early because she __________ (want) to see a film.
  4. When your brother usually __________ (get) home in the evening?
  5. Jane always __________ (bring) us a nice present.
  6. What those people __________ (do) in the middle of the road?
  7. You __________ (read) this book?
  8. While Fred __________ (sleep), Judy __________ (watch) TV.

ФОТООТЧЁТ В Viber (89834010552)

Русский язык,. Тема: Главные члены предложения. Подлежащее. Способы выражения подлежащего. Видеоурок https://youtu.be/suE_v-7h1jA  (домашнее задание, данное в видеоуроке, делать не нужно). Упр. 148. Готовое задание отправлять в Viber 89500829685 или на эл.почту tarbeeva13@mail.ru

Литература. Тема: А.С.Пушкин. История Пугачевского бунта (отрывки). Видеоурок https://youtu.be/D44HaIirsN4  . С.94-102 (учебник). Какой образ Пугачева у вас сформировался? Аудиозапись ответа в Viber 89500829685 или на эл.почту tarbeeva13@mail.ru  . Актуализировать знания о восстании Пугачева можно по ссылке https://yandex.ru/video/touch/preview/?filmId=2636476110547545340&url=http%3A%2F%2Fvk.com%2Fvideo4207276_456239030&text=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%208%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%20(%D0%A3%D1%80%D0%BE%D0%BA%E2%84%9624%20-%20%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%20%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%BC%20%D0%95.%20%D0%98.%20%D0%9F%D1%83%D0%B3%D0%B0%D1%87%D1%91%D0%B2%D0%B0.)&path=sharelink

Физическая культура Название линий на площадке в баскетболе (схематично).Отправлять на вайбер по номеру телефону 89025767151

8 «б» класс

СБО: 8б и 9б, тема: Правила и формы закаливания. (конспект в тетрадях)

Технология – найти в Интернете и зарисовать в тетрадь три вида стиральных машин, объяснить (письменно) различие между полуавтоматами и автоматами. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

8б класс – Русский язык –с.63-выучить правило, упр.83.Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

9б класс – Русский язык – упр. 89, с. 66- правило выучить. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

8б класс – Чтение- с. 59-72, вопросы 5-6-письменно. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

9б класс – Чтение- с. 117-118, краткая биография Н.В.Гоголя в тетрадь. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

Физическая культура Баскетбол.
Голоссарий по теме:
Баскетбол это......,
Штрафной брасок это...,
Ловля мяча....,
Ведение мяча.....,
Бросок в баскетболе....,
Бросок в прыжке....,
24 секунды....,
3 секунды....,
Фол....,
Написать про каждое.
Используемая литература:физ.к-ра 5-7классы,учебник для общеобраз. организаций(под. ред. М. Д. Виленский-М:просвещение 2014год Отправлять на вайбер по номеру телефону 89025767151

9 класс

История: параграф 21 составляем опорный конспект письменно.

Английский  язык Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

A Letter

Dear Irina,

Thank you for your letter. I would like to know a bit more about your school activities. Do you have parties at school? What are they like? Our parties are not always interesting. Some are amusing and some are boring. The best we had was on the Valentine’s Day. We all loved it very much. It was a costume party. I had a butterfly suit on with big black-and-red wings.

We have pinned up funny posters on the walls in the rest room. The most interesting part of it was the mail. I got five Valentine’s Day, cards. I think the big card was from Joe. I went all red when I opened it. There was a big satin elephant holding a bunch of plastic flowers in its trunk and these words: “Sharon, I love you.” I also wrote ten cards to boys and girls just for fun, and of course one to Joe. You can guess what I wrote in it. We also sang and danced at the party. How do your parties go?

Задания к тексту.Exercise 1. Write what Sharon liked about the St. Valentine’s Day party most of all.

Exercise 2. Say if the statements are true or false.

  1. All parties in the English school are interesting.
  2. All the children liked the party on the Valentine’s Day.
  3. The party was held in the classroom.
  4. Sharon got a bunch of flowers from Joe.
  5. Sharon wrote ten cards to boys.

 

ФОТООТЧЁТ В Viber (89834010552)

Литература.

Письменно ответить на вопросы: "Как вы думаете, может ли Софья со временем простить Молчалина и даже выйти за него замуж?", "Кого и за что обличает в последнем монологе Чацкий?", "Как вы думаете, есть ли победившие в споре между" веком нынешним "и" веком минувшим"?

Фотоотчёт в Viber.

Информатика - Обобщение и систематизация основных понятий темы «Моделирование и формализация». Повторяем, что успели изучить в классе читаем, вспоминаем учебник стр.5-48. Ожидается проверочная работа

Алгебра: Повторение темы "Решение неравенств и их систем". Карточка с заданием в группе класса. Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.

ОДНКНР Тема урока: Священные книги иудеев. Притчи – притчи Соломона.

Задание: прочитать в интернете одну притчу, написать отзыв (что понравилось, чему учит притча). Объём от 0,5 до 1,5 страницы.

 

10 класс

История:  стр. 122 вопросы 3.4.5

Право: стр.96-97 задания3.5.6. письменно

Литература, 10 класс. Задание в группе Viber.

 

Английский  язык

Найдите в предложениях ошибки и исправьте их:

  1. Tom doesn’t goes to the cinema very often.
  1. Do you listening to me now?
  2. Mary is read a book at the moment.
  3. We didn’t watched this film last month.
  4. Are Jack going to work now?
  5. My mother cook pizza every weekend.
  6. Do you play football yesterday?
  7. We be in the park last Sunday.
  8. Her sister usually drink a lot of coffee.
  9. My sister haved a party two weeks ago.

ФОТООТЧЁТ В Viber (89834010552)

Физическая культура 10 - 11 класс. Физическая культура и спорт в профилактике заболеваний и укрепления здоровья

Алгебра: Повторение темы "Иррациональные уравнения". Прочитать параграф 9 (стр 60-61) Карточки с заданием в группе класса. Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.

 

 

11 класс

География: Прочитать параграф 39, предложить план и сделать по нему описание Китая. Вайбер 89027674437

История: пройти тестирование по ссылке https://testedu.ru/test/istoriya/9-klass/rossiya-a-nachale-xx-veka.html    . Фото результата по 89149441127 в любой соцсети.

Английский язык

Read the text below. Use the words given in capitals to form a word that fits in each gap.

  1. What I appreciate most about my grandfather is his 1________________.        WISE

His advice is always 2_______________ and 3____________________.                HELP, SENSE

  1.  Never go to Sue with a serious problem. She is very 4____________ and        MATURE

and 5______________.                                                                                               SENSE

  1. I think that boxing is a 6_______________ sport. What is the point of trying    SENSE

to hit another person until they are 7____________.                                                 CONSCIOUS

  1. My aunt isn’t fond of children. She thinks they are all 10________________.    POLITE

 

ФОТООТЧЁТ В Viber (89834010552)

Литература. Сделать конспект биографии В. Я. Брюсова (стр. 148-154).Фотоотчёт в Viber.

Физическая культура 10 - 11 класс. Физическая культура и спорт в профилактике заболеваний и укрепления здоровья

Алгебра: Изучение темы "Степень с рациональным показателем". Читать пункт 34 (стр 218-219). Выполнить письменно номера 428, 429, 430 (стр 221). Фотоотчёт на Вайбер по номеру 89148938211.

 

ТОЧКА РОСТА

 

Никитенко В.В.

                                                  Информатика   6 класс

Векторная графика

https://pikabu.ru/story/chto_takoe_vektornaya_grafika_i_zachem_vam_logotip_v_vektore_7392307

Законспектировать.  Отчет выслать на :vvn1222_nv@mail.ru

 

09.11.2020   

Никитенко В.В.

                                                  Информатика   7 класс

 

Понятие ветвления в информатике.

https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/osnovy-algoritmizatcii-14923/osnovnye-algoritmicheskie-konstruktcii-13987/re-0192f7d1-6e5f-4a8d-9bbd-c7fc9b76cd0b

 

Законспектировать.  Отчет выслать на :vvn1222_nv@mail.ru

 

 

 

09.11.2020   

Никитенко В.В.

                                                  Информатика   8 класс

Составить программу на Python: Ввод с клавиатуры двух чисел. Вывести сумму, разность и произведение этих чисел.

Решение  выслать на :vvn1222_nv@mail.ru

 

09.11.20 - Кружок«Умные клеточки» (2-5 классы) – прочитать статью, выучить местоположение шахматных фигур на доске на начало игры, зарисовать в тетрадь. Выполненное задание отправлять на Viber 89834188281

 

Правильная расстановка шахмат на доске

 

История длиной в несколько тысячелетий не повлияла на популярность шахмат. Как и много веков назад, в наше время интеллектуалы, любители тренировать свой ум садятся за шахматную доску, чтобы окунуться в мир захватывающих комбинаций, неожиданных ходов, удачных решений. Освоение этой непростой, интересной игры требует времени, концентрации внимания. Но результат стоит таких стараний. Шахматы увлекут своими неограниченными возможностями, подарят немало ярких эмоций. Психологи утверждают, что люди, увлекающиеся этой древней игрой, в жизни ставят реалистичные, достижимые планы, быстро принимают правильные решения.

Первым шагом в мир шахмат является освоение правил расстановки фигур на доске. Если вы решили сделать эту игру своим увлечением, развить математические способности, эта статья поможет вам усвоить порядок подготовки к предстоящей партии.

Шахматная доска – поле битвы и координаты

Шахматная доска имеет форму правильного квадрата, каждая сторона состоит из 8 клеток. Шахматисты называют их полями. В отличие от шашек, все клетки, 32 черных и 32 белых задействуются в игре. В расстановке фигур перед игрой действует несколько правил:

  • доска устанавливается таким образом, чтобы у каждого партнера крайней правой была клетка белого цвета;
  • черные и белые фигуры противников располагаются симметрично;
  • в первоначальной позиции фигуры занимают 2 первых ряда.

Каждое поле доски имеет персональный адрес, позволяющий фиксировать ходы во время игры. Для определения индивидуальных данных клетки на сторонах доски имеются буквы и цифры. По горизонтали нанесены буквенные обозначения от a до h, по вертикали цифры от 1 до 8. Адрес обозначается следующим образом: a8, g6, c5 и др. По шахматным правилам для расстановки белых фигур перед игрой отводятся горизонтали 1-2, для черных 7-8.

Расположение на доске

В первоначальной расстановке фигур на шахматной доске строго соблюдаются правила, предусматривающие для каждой единицы определенное место. Позже в процессе игры они будут перемещаться по всей доске, но перед игрой они должны занимать определенную позицию. Запомнить дислокацию несложно, достаточно 2-3 раза самостоятельно расставить фигуры на доске. Для новичков наиболее удобным является следующий порядок установки:

  • на крайние клетки черную и белую поставить ладьи;
  • около них располагаются кони;
  • следующими устанавливаются слоны;
  • последними ставятся король и ферзь;
  • пешки устанавливаются на следующей горизонтали в ряд перед главными фигурами.

В каждом наборе по 2 ладьи, коня, слона. Эти фигуры занимают белую и черную клетку в диагонали. Соблюдение правила обеспечит правильность совершения ходов. После установки всех фигур можно приступать к игре. Посмотреть, как это выглядит, можно на картинке ниже.

Начальная позиция, как правильно расставить шахматы на доске (фото):

 

 

Значение фигур, их «стоимость»

Во время сражения игроку приходится жертвовать фигурами, чтобы выполнить поставленные задачи. Участники боя имеют различную ценность. Ее нужно учитывать при принятии решения. Для этого нужно запомнить значение, «стоимость» каждой фигуры:

  • король является бесценной фигурой, без него игру продолжать нельзя;
  • у ферзя самая высокая стоимость, он может выполнить функции 9 пешек;
  • стоимость коней и слонов составляет 3 пешки;
  • пешки считаются солдатами, выполняют мелкие задачи.

У каждой фигуры есть определенные отличия. Иногда в подарочных вариантах они имеют нетрадиционный вид. Но отличить слона, коня, ладью или ферзя все же можно.

Обозначения шахматных фигур

В процессе обучения шахматному мастерству новичку придется заняться изучением шахматных партий. Позже появится желание записывать свои партии. Для того чтобы «читать» партии, ходы, грамотно фиксировать ход сражения, необходимо запомнить обозначение фигур в русском и английском варианте:

 

  • король – Кр (K-king);
  • ферзь – Ф (Q – queen);
  • слоны – С (B – bishop);
  • ладьи – Л (R – rook);
  • кони – К (N – kNight);
  • пешки – п (p – pawn).

 

У пешек обозначение может не ставиться. Кроме букв для шахматных фигур используются символы. Они необходимы для изображения расстановки единиц на доске в пособиях, книгах. Правила обозначений фигур называются шахматной нотацией, которую нужно изучить каждому начинающему игроку.

Рекомендации для начинающих шахматистов

Правила расстановки фигур являются первым шагом для каждого начинающего шахматиста. Изучить все нюансы нужно перед изучением способов перемещений единиц, общих принципов игры. Есть несколько рекомендаций опытных шахматистов, которые пригодятся каждому новичку, помогут быстрее усвоить секреты игры, не допускать ошибок:

""="" type="\">

·  при установке доски нужно помнить, что крайнее правое положение должна занимать белая клетка;

·  можно устанавливать главные фигуры в любой последовательности, ферзь обязательно должен занять клетку своего цвета;

·  на этапе подготовки следует внимательно изучить ценность каждой фигуры, чтобы избежать неоправданных потерь;

·  обязательно нужно запомнить обозначение фигур, символику, правила определения адреса поля для изучения литературы, грамотной записи ходов.

Одним из привлекательных качеств этой игры являются неограниченные возможности в выборе тактики, стратегии, возможность вырабатывать свои комбинации. Однако на первых порах не стоит рассчитывать на свои математические способности. На первый взгляд шахматы могут показаться простой игрой из-за конкретных правил. Однако каждый новичок быстро убеждается в том, что эта игра обладает высокой сложностью.

Начинающим шахматистам необходимо выделить время для изучения литературы, в которой содержатся рекомендации по тактике и стратегии, детально разбираются традиционные партии. Это позволит быстрее понять особенности игры. Новичок, внимательно изучивший знаменитые дебюты, вряд ли допустит промах, получит простой мат в три хода. Позже придет умение, начнут вырабатываться собственные варианты, комбинации, которые помогут поставить в тупик даже опытного мастера.

 

 

Педагог- Гуревская М.Л.

Тема «Чем опасен транспорт» 1-2 класс

 

Правила безопасного поведения при посадке в автобус:

1. Нельзя выбегать на дорогу, чтобы посмотреть идет ли автобус.

2. Нужно спокойно стоять или сидеть на скамейке.

3. Нельзя подходить близко к краю проезжей части.

4. Нельзя отходить от мамы.

5. Когда подходит автобус: не бросаться к нему бегом, чтобы занять очередь

перед дверями.

6. Входить в автобус нужно через задние или средние двери, а выходить через

передние.

7. Подходить к автобусу нужно, когда он остановится и откроет двери.

8. Не толкаться.

9. Не забывать свои вещи на остановке.

Правила безопасного поведения в автобусе:

1. В автобусе нельзя придерживать двери руками.

2. Нельзя высовываться наружу из дверей и окон.

3. Нельзя ходить, бегать и прыгать во время движения автобуса.

4. Нужно держаться за поручни или спинки сидений.

5. Нельзя отвлекать водителя разговорами.

6. В автобусе нужно сесть на сиденье рядом с мамой или папой.

7. Если нет места сесть, нужно стоять возле мамы (папы) и держаться за

сиденье.

8. Нельзя громко разговаривать и капризничать.

9. Нужно при выходе из автобуса заплатить за проезд.

Запомните, во время, движения руками двери транспорта не трогают. Нужно

подождать, когда шофер сам их откроет.

Затем остановка и пассажиры выходят из автобуса.

Зрители, соглашаются или не соглашаются с выходом пассажиров из

автобуса.

Учитель: Какая опасная ситуация может произойти при выходе из автобуса?

Помните автобус и троллейбус мы обходим ссади, а трамвай спереди.

 

Памятка.

1. Когда подходит автобус: не бросайтесь к нему бегом, чтобы занять очередь

перед дверями.

2. Не отвлекайте водителя во время движения.

3. Крепко держитесь за поручни.

4. Не высовывайте голову и руки из окна.

5. Не входите и не выходите, когда двери уже закрываются.

6. Не мешайте другим входить в транспорт.

7. Уступите место старшим и тем, кому по каким - либо причинам трудно

стоять.

8. Выходя из транспорта, надо помочь тем, кто выходит позднее вас- подать им

руку.

9. При переходе улиц надо соблюдать правила дорожного движения                                         

 

А сейчас предлагаю вам просмотреть отрывок из мультфильма

«Паровозик из Ромашкова» и после просмотра ответить на вопрос, какие

правила безопасности нарушили ребята?

(просмотр отрывка из мультфильма «Паровозик из Ромашкова»)

https://yandex.ru/video/preview?filmId=2797466461894804167&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D9K6Icrd2fKs&text=%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D0%BA%20%D0%B8%D0%B7%20%D0%A0%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%20(1967)&path=sharelink

1 класс нарисовать автобус, паровозик

2 класс письменно написать ответ на вопрос.

Работы отправлять в вайбер на номер 89149163763

 

 

3-4 класс

Движение пешеходов по улицам и дорогам

Изучая данную тему, ты узнаешь:

•           какими бывают улицы;

•           как движется транспорт по улицам и дорогам;

•           где можно кататься на роликах и велосипеде.

С древних времён люди передвигались по дорогам пешком или при помощи животных (лошадей, верблюдов, ослов или быков). Ходить пешком было тяжело, а повозки двигались очень медленно. Постепенно люди оставили середину дороги транспорту, а для себя придумали специальные пешеходные дорожки по краям. Теперь эти дорожки называются тротуары.

Потом люди задумались над тем, как передвигаться по дороге, не мешая друг другу. Чтобы это движение было безопасным, они договорились об особых Правилах дорожного движения. Эти правила — закон для всех пешеходов и водителей. Он действует во всех странах мира. Его нарушение может привести к аварии и даже к гибели людей. В России за соблюдением правил следят зоркие и внимательные люди — инспектора дорожно-патрульной службы (ДПС) Государственной инспекции по безопасности дорожного движения (ГИБДД).

Но главное условие безопасности на дороге — знание и выполнение Правил дорожного движения. С некоторыми из них ты уже знаком.

 Знаешь ли ты, почему у некоторых машин руль находится справа?

В древности воины всегда носили в правой руке меч или копьё, а в левой — щит. Встречаясь друг с другом лицом к лицу на узкой дороге, они не всегда были уверены в добрых намерениях встречного. Его старались обойти с левой стороны, там, где был щит — защита от возможного удара. Поэтому, чтобы безопасно можно было пройти мимо встречного воина, человек как бы отступал к правому краю дороги.

Отсюда в большинстве стран мира, в том числе и в России, появилась традиция при движении навстречу друг другу держаться правой стороны. Это правило правостороннего движения.

 

Позже, после изобретения автомобиля, для удобства управления им место водителя и руль стали располагать слева.

В некоторых странах, например в Англии и Японии, руль у машины расположен справа. В этих традиционно морских, расположенных на островах странах люди издавна привыкли чаще плавать на судах, чем ходить по дорогам. При встрече корабли расходились правыми бортами. Именно поэтому, когда появились автомобили, их водители стали придерживаться того же правила. В этих странах существует правило левостороннего движения, то есть при движении навстречу автомобили держатся левой стороны и оставляют встречный транспорт справа от себя.

 

Помни! Если ты один, то передвигайся по тротуарам — пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны. Если тротуаров нет, то нужно идти только по обочине навстречу движущемуся транспорту.

Если же вы идёте куда-то вместе всем классом или просто группой, то двигаться следует только в сопровождении взрослых в дневное время. Слева, спереди и позади группы должны находиться сопровождающие с красными флажками.

Кататься на велосипеде и роликах можно только по велосипедным дорожкам, по аллеям парка или на стадионе, чтобы не мешать движению других людей.

 

Помни! Детям до 14 лет выезжать на велосипедах на улицы города или проезжую часть дороги запрещено.

Выполни задания

•           Рассмотри рисунок. Подумай и расскажи, как правильно ходить по улице.

•           Как правильно передвигаться по загородной дороге?

•           Расскажи, где можно безопасно кататься на роликах и велосипеде.

 

Ответить письменно на вопросы  отправить в вайбер на номер 89149163763

 

Следующая новость